VI – KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Môn: Ngữ văn - Khối lớp 8
Tuần
Tên chương/bài
Tiết
Mục tiêu của chương/bài
Kiến thức trọng tâm
Phương pháp GD
Chuẩn bị của GV, HS
Ghi chú

1
Cấp độ khái quát của nghĩa của từ ngữ.
3
Giúp học sinh:
- Hiểu rõ cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ và mối quan hệ về cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ.
- Thông qua bài học, rèn luyện tư duy trong việc nhận thức mối quan hệ giữa cái chung và cái riêng, về phạm vi nghĩa rộng và hẹp.

- Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ và mối quan hệ về cấp độ khái quát.
- Từ ngữ nghĩa rộng và từ ngữ nghĩa hẹp
- Tích hợp
- Quy nạp
- Bảng phụ
- Sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát


2
Trường từ vựng
7
Giúp học sinh:
Hiểu được thế nào là trường từ vựng, biết cách xác lập các trường từ vựng đơn giản.
- Bước đầu hiểu được mối liên quan giữa trường từ vựng với các hiện tượng nngôn ngữ đã học như đồng nghĩa, trái nghĩa, ẩn dụ, hoán dụ nhân hoá.
- Rèn luyện kĩ năng lập trường từ vựng và sử dụng trong nói, viết
- Thế nào là trường từ vựng.
- Nêu một số khía cạnh khác nhau của trường từ vựng
- Liên hệ, tìm các trường từ vựng liên quan đến môi trường
- Tích hợp
- Quy nạp
- Sơ đồ
- Bảng phụ


4
Từ tượng hình, từ tượng thanh
15
Giúp học sinh:
- Hiểu được thế nào là từ tượng hình, từ tượng thanh.
- Có ý thức sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh để tăng thêm tính hình tượng, tính biểu cảm trong giao tiếp.
- Đặc điểm công dụng của từ tượng hình. và từ tượng thanh
- Tích hợp
- Quy nạp
- Xem: Diệp Quang Ban, Phan Thiều (TV 7 tập 1,SGV)
- Bảng phụ



5

17
Giúp học sinh:
- Hiểu được thế nào là từ ngữ địa phương và thế nào là biệt ngữ xã hội.
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ XH trong việc viết văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Từ địa phương.
- Biệt ngữ xã hội.
- Sử dụng từ địa phương và biệt ngữ xã hội.
- Tích hợp
- Quy nạp
- Bảng phụ.
- Xem: từ vựng – ngữ nghĩa TV (Đỗ Hữu Châu)


6
Trợ từ và thán từ
23

Giúp học sinh:
- Hiểu được thế nào là trợ từ, thế nào là thán từ.
- Biết cách sử dụng trợ từ, thán từ trong các trường hợp giao tiếp cụ thể

- Hiểu được thế nào là trợ từ, than từ
- Những trường hợp thể hiện của thán từ
- Tích hợp
- Quy nạp
- Bảng phụ
- Xem các phân loại (SGV)


7
Tình thái từ
27
Giúp học sinh:
- Hiểu rõ thế nào là tình thái từ.
- Biết sử dụng tình thái từ phù hợp với tình huống giao tiếp.
- Chức năng của tình thái từ
- Sử dụng tình thái từ
- Tích hợp.
- Quy nạp
- Bảng phụ


8
Chương trình địa phương (Phần tiếng việt)
31
Giúp học sinh:
- Hiểu được từ ngữ chỉ quan hệ ruột thịt, thân thích được dùng ở địa phương các em sinh sống.
- Bước đầu so sánh các từ ngữ địa phương, với các từ ngữ tương ứng trong ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ từ ngữ nào trùng với từ toàn dân, từ ngữ nào không trùng với từ toàn dân.
- Điều tra những từ ngữ chỉ quan hệ ruột thịt thân thích ở địa phương tương đương từ tòan dân.
- So sánh tìm ra nhửng từ địa phương trùng với từ tòan dân và không trùng với từ địa phương.
- Lập bảng điều tra
- Thảo luận
- Tập hợp sưu tầm
- Một số bài viết có dùng từ địa phương


10
Nói quá
37
Giúp học sinh:
- Thế nào là nói qúa và tác dụng chung của biện pháp tu từ này trong văn chương cũng như trong cuộc sống thường ngày.
- Rèn luyện kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ nói qúa trong viết câu và trong giao tiếp.
- Thế nào là nói quá
- Tác dụng của nói quá
- Qui nạp
- Thảo luận
- Bảng phụ



Nói giảm, nói tránh
40
Giúp học sinh:
- Hiểu được thế nào là nói giảm,